拓中教育開辟職業(yè)教育領(lǐng)域發(fā)展新路徑

隨著新《職業(yè)教育法》的出臺，職業(yè)教育在經(jīng)歷了招生難的“生存之戰(zhàn)”、條件差的“達(dá)標(biāo)之戰(zhàn)”和地位低的“身份之戰(zhàn)”后，終于在法律層面贏得了與普通教育“平起平坐”的地位，這意味著職業(yè)教育將與普通教育一樣，得到同等重視、同等投入、同等保障。

疫情以來，出國留學(xué)等相關(guān)業(yè)務(wù)受阻，拓中教育開始布局全新發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合以往在出國留學(xué)、語言培訓(xùn)等領(lǐng)域優(yōu)勢開拓職業(yè)教育領(lǐng)域，這是為順應(yīng)時代變化發(fā)展的需求，也是秉承著“為中國學(xué)生提供更多升學(xué)選擇和機會”企業(yè)使命的重要舉措。拓中教育經(jīng)過長期調(diào)研籌備，于2022年6月正式啟動運作“職業(yè)教育”項目部，通過校企合作、訂單培養(yǎng)等模式同職業(yè)院校共建專業(yè)并提供學(xué)生升學(xué)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，鏈接大中專院校以及企業(yè)，為校企合作提供綜合解決方案，助力產(chǎn)教融合，促進(jìn)中國職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

截止目前，拓中教育已經(jīng)與遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成戰(zhàn)略合作，并安排到訪了鞍山師范學(xué)院、紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院、揚州江海職業(yè)技術(shù)學(xué)校、龍巖學(xué)院、上海成才學(xué)院、上海東方星職業(yè)學(xué)校、揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新浪浙江新媒體學(xué)院等十余所院校，初步達(dá)成合作意向。

職業(yè)教育是國民素質(zhì)教育體系中的重要環(huán)節(jié)，承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要任務(wù)，而技能人才正是使我國成為工業(yè)與制造強國的基礎(chǔ)，當(dāng)前我國正處在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)增長新動力加速孕育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，各種專業(yè)技術(shù)人才尤其是高級技工類人才的較大缺口，無疑會對工業(yè)制造行業(yè)的發(fā)展壯大產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。

面對未來，拓中教育將持續(xù)創(chuàng)新，攜手更多院校與企業(yè)，聯(lián)動國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)師資力量，提供從人才培養(yǎng)到實訓(xùn)就業(yè)的一體化解決方案，為社會不斷輸送專業(yè)人才而努力前行。